Arquitetura e Design Contemporâneo

Empresa Lego celebra a diversidade

Vida real como inspiraçâo para brinquedos

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Por João Rieth

Em 08/03/2023 às 19:08
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Foto: Dezeen.com

A marca de brinquedos Lego apostou na diversidade e adicionou cinco novos personagens à sua coleção, incluindo uma menina com vitiligo, uma com problemas de membros e outra com ansiedade.  Eles fazem parte da família de figuras Lego Friends.

Lançados pela fabricante dinamarquesa de brinquedos no mês passado, os novos personagens têm vários tons de pele, deficiências físicas e condições psicológicas neurodiversas. “O Universo Lego Friends de 2023 inclui personagens com uma ampla variedade de tons de pele, origens culturais, deficiências e neurodiversidade, todos com personalidades e relacionamentos autênticos”, disse a Lego. "Esta próxima geração é projetada para celebrar diversas amizades no mundo moderno."

Cada novo personagem Lego Friends tem seu próprio enredo e recursos. Liann "é naturalmente curiosa e às vezes um pouco impulsiva", enquanto Paisley é descrita pela marca como alguém que "às vezes luta contra a ansiedade" e a amante de artesanato Fiona tem Síndrome de Down. Enquanto isso, a Lego disse que Autumn – que nasceu sem um membro – “fica mais feliz quando está sozinha explorando a natureza e o ar livre” e Jordin tem vitiligo, que dá à sua pele pigmentos de cores diferentes.

Embora as minifiguras não possam ser compradas sozinhas, elas podem ser adquiridas em conjuntos de construção de mundos que incluem uma escola de arte, um centro de resgate de cães e uma escola internacional. Os personagens também aparecem em formato digital em série de vídeos lançada no Youtube. Eles fazem parte do último lançamento da Lego, que também inclui outros personagens reimaginados. Uma pesquisa recente realizada pela empresa descobriu que 68% das crianças querem que os brinquedos reflitam melhor a vida real. A pesquisa conduzida pela Opinium Research for Lego reuniu dados de 18.000 crianças com idades entre seis e 12 anos em 19 países. Uma conclusão importante foi que os brinquedos precisavam ser relacionáveis ​​para que as crianças pudessem aprender com eles e aplicar seu conhecimento recém-adquirido em seus próprios relacionamentos.

 

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Design inclusivo.

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