Base curricular: estudos começam a ser realizados em escolas do Sul

As escolas da rede estadual do Sul de Santa Catarina já começam a se preparar para as mudanças que ocorrerão no Ensino Médio nos próximos anos. Na região de Criciúma, a Escola Gov. Heriberto Hulse é a primeira a se inscrever no programa e passará por um estudo para a reformulação na base curricular.

Segundo a supervisora de gestão escolar da 20º Gerência Regional de Educação de Criciúma (Gered) Kelly Cristina da Rosa, os estudos irão acontecendo gradativamente, conforme o prazo estipulado pelo Ministério da Educação (MEC). "Esta escola já possui um programa que visa o ensino médio inovador, e foi a primeira a se inscrever para participar do estudo. As escolas têm que fazer a adesão ao programa e a partir daí vamos fazendo os estudos para a implantação", afirmou.

Uma pesquisa realizada pelo Ibope (2016) diz que 72% dos brasileiros são a favor de mudanças no ensino médio. 85% são a favor da ampliação do número de escolas com tempo integral e 70% são a favor de que os estudantes escolham as matérias em que irão se aprofundar e possam optar pela formação técnica no ensino médio.

Município de Criciúma

As escolas do município de Criciúma não possuem ensino médio, no entanto, mudanças estão previstas também para o currículo da Educação Infantil, Ensino Fundamental 1 e 2.

De acordo com a secretária de Educação de Criciúma, Roseli de Lucca, será realizado um estudo durante este ano, com a participação de profissionais de cada área da educação para fazer modificações no currículo.

"Este estudo será feito com parceria da assessoria da Unesc a partir de maio. Faremos formação, encontro, afim de fazer as modificações para o currículo e estar de acordo com a base. Fizemos um Edital e os profissionais fizeram a adesão. Tivemos mais de 400 pessoas para realizar este estudo e ver o que será mudado". A implantação das mudanças deve acontecer em 2020, segundo a secretária. (Foto: Divulgação)

Direitos iguais de aprendizagem para todos

De acordo com o Ministério da Educação (MEC), todos os estudantes têm o direito de aprender o que é essencial para seguir seu caminho depois da escola, não importa onde estão estudando. É isso que a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) garante: aprendizagens comuns e obrigatórias, conectadas à competências que preparam os jovens para a vida. A BNCC será a base para os currículos, a formação de professores e o Enem.

Estudantes poderão escolher em quais conhecimentos irão se aprofundar

Além das aprendizagens comuns e obrigatórias, definidas pela Base Nacional Comum Curricular, os estudantes poderão escolher se aprofundar naquilo que mais relaciona com seus interesses e talentos. São os itinerários formativos, relacionados às áreas do conhecimento (Matemática, Linguagens, Ciências Humanas e Ciências da Natureza) e com a formação técnica e profissional.

Mais horas de estudo

Professores e estudantes passarão mais tempo desenvolvendo as aprendizagens necessárias. No Novo Ensino Médio, a carga horária de todas as escolas é ampliada de 2400 para 3000 horas. Além disso, o governo federal investirá até R$ 1,5 bilhão para atender cerca de 500 mil novas matrículas em escolas de tempo integral - nas quais os estudantes passam pelo menos 7 horas por dia.