Estudantes de Criciúma desenvolvem projeto de aplicativo para auxiliar crianças com dislexia

Os estudantes do curso técnico de informática da escola Cedup Abílio Paulo de Criciúma, Everson Vilson da Rosa e André Lopes Aguiar de 24 e 28 anos desenvolveram um projeto de aplicativo para celulares com o intuito de auxiliar crianças com dislexia.

A dislexia traz dificuldade na aprendizagem da leitura e também traz confusão no reconhecimento dos símbolos gráficos e os fonemas.

O aplicativo possui dois jogos, sendo um de jogo de forca, com três dicas com áudio para que a criança possa ligar a letra ao fonema. O jogo ainda sorteio temas e palavras aleatórias. Já o jogo mais voltado para as crianças com dislexia, tem como objetivo ajudar o pequeno a diferenciar as letras B e D, isso porque são letras parecidas.

“Sempre quis ajudar as crianças, mas na maioria das vezes os aplicativos eram voltados para crianças sem necessidades especiais ou para algumas doenças que chamam atenção, como o autismo, por exemplo. Quando tivemos que realizar o projeto de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), lembrei que um amigo sempre trocava algumas letras quando ia ler e fui pesquisar sobre o tema”, explicou o estudante, Everson Vilson da Rosa.

O aplicativo ainda não está disponível nas plataformas digitais, isso porque os estudantes não tiveram tempo por causa do TCC para testar com crianças que possuem dislexia, mas, os alunos buscam apoio para dar continuidade ao projeto.

“Queremos aprimorar o projeto, pois pretendemos implantar mais um jogo nele. Para assim lançar nas plataformas para que todos possam acessar. Vamos buscar encontrar alguma empresa de desenvolvimento para conseguir algum apoio e ajudar as crianças”, finalizou.