Saúde mental nas escolas: diretrizes e participação ativa

No dia 16 de janeiro de 2024 foi sancionada a Lei que estabelece a Política Nacional de Atenção Psicossocial nas Comunidades Escolares. A medida atende a urgência de proporcionar apoio à saúde mental de alunos e professores, integrando esforços essenciais de acolhimento, orientação, educação e assistência social.

De acordo com Organização Mundial da Saúde (OMS), 14% da população do mundo, entre 10 e 19 anos, possui alguma condição que prejudica a saúde emocional. Além disso, aproximadamente 50% dos casos de depressão têm início em torno dos 14 anos. No entanto, a maior parte não é identificada, resultando em sérias consequências. Globalmente, a depressão é reconhecida como uma das principais razões de doença e incapacidade entre os adolescentes, com o suicídio ocupando a terceira posição como causa de morte na faixa etária de 15 a 19 anos.

Na comunidade escolar, professores e estudantes revelam um aumento significativo nos casos de depressão, ansiedade e outros transtornos psicológicos. A implementação de uma Política Nacional de Atenção Psicossocial nas Escolas envolve a participação ativa da comunidade escolar e local, a interação entre disciplinas e setores, a integração com equipes de saúde primária, a oferta de serviços psicossociais, a promoção de espaços de reflexão e comunicação, e a participação conjunta dos estudantes, professores e toda a sociedade.

Excelente notícia para fortalecer as iniciativas do Janeiro Branco!

Quem cuida da saúde mental, cuida da vida!